تجميع جديد (لفظي) 4

بواسطة /
0%
15

تجميع جديد (لفظي) 4

1 / 101

ساق : مبتورة

2 / 101

شجاع : مقدام

3 / 101

مرسل : نبي

4 / 101

بر : نزهة

5 / 101

تمساح : نهر

6 / 101

ليل : حالك 

7 / 101

ليل : حالك

8 / 101

ينظر: يحدق

9 / 101

قطع : قطف

10 / 101

غرق : مرض

11 / 101

عود : نار

12 / 101

خزانة : مصرف

13 / 101

لبن : زبدة

14 / 101

لبن : زبدة

15 / 101

نحل : عسل

16 / 101

نحل : عسل

17 / 101

نهر : غابة

18 / 101

ولوج : دخول

19 / 101

سرور : جذل

20 / 101

روحانية : مادية

21 / 101

لباس : حشمة

22 / 101

بكور : آصال

23 / 101

زنبور: نحلة

24 / 101

حاسر : رأس 

25 / 101

أغلب .......... يسأل عن ما لا يعنيه ، وأغلب المجاوبين يجاوب و هو لم ........

26 / 101

أغلق فمك قبل أن يغلق الناس………

(الرجل الحكيم هو الذي يغلق فمه قبل أن يغلق الناس ......)

27 / 101

إذا أعطيتني سمكة سيكون لدي طعام…….وإذا علمتني الصيد سيكون لدي طعام…..

28 / 101

لا تأخذ الكثير من الكماليات ....... في الترف بل خذ ما .........في طريق تحقيق هدفك

29 / 101

احذر إذا........ الدنيا و.........

30 / 101

إن الوهم نصف …. والاطمئنان نصف ….

31 / 101

نستخدم ...... في حملات........

32 / 101

التقرير العالمي عن حالة الكحول والصحة في فبراير ۲۰۱۱م أزاح الستار عن كون تعاطي الخمور مشكلة عالمية ... تنمية الفرد والمجتمع ، وتتسبب في ... مليونين ونصف المليون كل عام

33 / 101

يعيش ...........في مشقة بسبب التعب من ............. والوساوس  

34 / 101

أحسن إلى من شئت تكن أميره و ........ عمن شئت فأنت نظيره، و.......... إلى من شئت فأنت أسيره   .

35 / 101

أربعة .......المرء : العلم ، والأدب ، والصدق ، والأمانة

36 / 101

أربعة .......المرء : العلم ، والأدب ، والصدق ، والأمانة

37 / 101

القلق لا يمنع .... الغد؛ بل يسرق .... اليوم

38 / 101

عليكم بـ .......... الأخبار فإنها من علم السادة ......... تُنال المنزلة .

39 / 101

عليكم بـ .......... الأخبار فإنها من صفات الملوك ......... تصل إلى منزلتهم و عظمتهم 

40 / 101

لو بحثت (رأيت) في سير الأقدمين (إذا نظرت في الماضيين) لن ... من هلكته لسانه و الكلمات التي ... منه

41 / 101

تعلم........ فليس كل الكلام يستحق........

42 / 101

تعلم الصمت فليس ......ما يقال يستحق .......

43 / 101

لا تنافس أمثالك فحسب بل اقتصر من بلغوا القمم

44 / 101

الاحترام لا يكون بالكلام المجرد فقط ، لابد أن يكون ذلك بالأفعال فقط

45 / 101

يجب عليك الاجتهاد لتحقيق هدفك حتى وان كنت متعبًا لأن لذة الوصول ستحطمك

46 / 101

لا يمكن أن يعيش المرء بلا خوف، ومع ذلك فمن يخشى أن يتألم سوف يتألم مما يرغب.

47 / 101

اصحب من تناسى مفضلاته عليك ،ولم ينسى أعذارك عليه

48 / 101

اصحب من يتناسى معروفه عليك ويتذكر تعاليك عليه

49 / 101

إذا بدأت بإنجاز أمر لا تشتت نفسك وبذلك تصنع انجازاً تقليديًا ومبهرًا في نفس الوقت

50 / 101

العجز نسمة تهب فتنير سراج العقل

51 / 101

لكى تكسب حياة طويلة، اربطها بأهداف ليس بأشخاص

52 / 101

احذر الساكت فهو سم فاتك

53 / 101

الأشخاص الطموحون هم الذين يرضون ولا يقتالون لطموحاتهم (آمالهم)

54 / 101

الطموح من أساسيات النجاح فالطموح يبني الحواجز ويمهد الطريق.

55 / 101

الشباب الطموحون هم الذين لا يحاولون الوصول إلى مستوى أعلى مما هم فيه.

56 / 101

الإرادة سرُّ النجاح، وما الإرادة إلا كالسيف يصقله الإهمال ويشحذه الضرب والنزال

57 / 101

لا أقوال بدون أفعال فالرجال يقاسون بأقوالهم

58 / 101

لا تتنازل عن المبادئ إذا كانت لا تنتمي إلى تيارات سوية أو أفكار في بحر الشبهات

59 / 101

اتباع الحق وعدم سماع الناصحين خير طريق لتصحيح الأخطاء والوصول للغاية

60 / 101

يبنغي عليك أن تقيّم نفسك وذاتك بقلبك وليس أن تنتقد بفؤادك

قطعة غزال الريم

  1. بين الريم والرمال علاقة أبعد من القرب الصوتي لاسميهما، فلغزلان الريم تكيفات مظهرية وسلوكية وفسيولوجية للعيش في البيئات الصحراوية والرملية تحديدا.
  2. وقد كانت ذات يوم واسعة الانتشار في الجزيرة العربية حتى انحصر وجودها في مجموعتين في شمال المملكة في مناطق أعلنت محميات فيما بعد هما حرة الحرة والخنفة. وبعض التسجيلات على الطرف الجنوبي الغربي للربع الخالي، أما توزيعها الجغرافي العالمي تاريخيا فيمتد من فلسطين والجزيرة العربية إلى شمال الصين.
  3. ولون غزلان الريم المائل للبياض مهم في عكس حرارة اشعة الشمس الحارقة في الصحراء. وللريم أظلاف عريضة للمشي على الرمال ، ولكن قدرته في الصبر على الماء خرافية. فقد تمضي بعض الغزلان حياتها دون أن تشرب ، وتكتفي بالحصول على الماء من النباتات التي تتغذى عليها ومن لعق الندى المتجمع على أجسامها في الفجر . والغزلان عموما متكيفة سلوكيا من خلال ممارسة نشاطها الرعوي عند الشفق والغسق وأحيانا في الليل، وهي الأوقات التي ترتفع بها معدلات الرطوبة في أوراق النباتات البرية ويتجمع الندى عليها. ورغم ميل غزلان الريم إلى التجمع، فقد كانت قديما تتحرك في مجموعات تتراوح ما بين 10 و50 غزالاً. إلا أن هذا يحدث عند تحسن الغطاء النباتي. أما بعض الدراسات عليها في محمية عروق بني معارض فلم تسجل أكثر من سبعة غزلان في مجموعة واحدة. ومتوسط أعدادها في المجموعة يقل عن ثلاثة، وهذا تكيف ملائم مع ظروف المرعي الشحيحة في الصحراء . وعادة ما تتحرك الإناث والصغار في مجموعات، بينما تتحرك الذكور البالغة فرادى وتكون مناطق ذات حدود معينة خاصة بها تدافع عنها بضراوة ضد أي ذكور بالغة دخيلة.
  1. واللافت في الأمر أن لدى الغزلان سلوكا يسمى الاستعراض السيادي ، وهو استعراض للقوة ضد الخصوم قد تكفيه – غالبا – شر القتال ، فمجرد أن يظهر قرنيه القويين واستعداده للدفاع يتراجع الخصم وأحياناً يقترب من الخصم مهيأ للقتال لكنهما لا يشتبكان، ومهما بلغ الصراع من شدة على الحدود إلا أنه ينتهي بمجرد انسحاب الخصم من الحدود المرسومة للذكر السائد ، وهو نظام يشبه حدود القبائل ، ويسهم في خفض الطاقة المصروفة على الصراع بين الذكور السائدة ، وكما أن للسيادة علاماتها وسلوكياتها الدالة عليها فإن الخضوع كذلك له دلالاته المتميزة بخفض الرأس والانقياد والاستسلام . والمدهش في هذا النظام الاجتماعي أن الذكر السائد يفقد سيادته حين يخرج من حدود منطقته و يدخل حديد منطقة ذكر آخر ، وقد يحدث تنافس بين الذكور عند تأسيس المقاطعات ، يشتبكان فيه بالقرون لاختبار قوة كل منهما بالتدافع والتناضح . وهذا التنافس مهم كانتخاب طبيعي لإفراز الأفراد الأقوياء الذين سيؤسسون مقاطعات يلقحون فيما بعد الإناث التي ستدخلها.
  2. ويسمى الرضيع عند الولادة الطلا إلى عمر أسبوعين، ثم الخشف من 3 إلى 8 أسابيع، ثم الشادن والذي يعرف مع بروز القرون الصغيرة وعمره ما بين 3 و 6 أشهر، وغذاؤه خليط بين الرضاعة والنباتات، ثم الشصرة أو الجدية أو الظبية وتكون في عامها الأول وتدخل ضمن الإناث وقد تحمل في هذا السن . والذكر في هذا السن يسمى: الشصر والجدي والظبي، أما الذكور البالغة فتسمى: الثني وتتميز بكبر حجم قرونها التي تزيد على ضعفي طول الآذان وتتميز بحلقاتها المحززة، كما تتميز ذكور غزلان الريم بانتفاخ يشبه الدراق عند منتصف الحلق .

61 / 101

أنسب عنوان للنص .......

62 / 101

ما معنى(ضراوة) الواردة بالفقرة (4) .... ماذا اضافت كلمة (الضراوة) الواردة في  الفقرة ؟

63 / 101

ماذا يقصد الكاتب بــ ( كانت ذات يوم واسعة الانتشار ) في الفقرة (2) ......

64 / 101

لا يكون العراك بين الغزلان إلا عند ........وفقا لما ورد بالفقرة (4) ماهي الحالة التي يتعارك فيها الذكور ...................// يتعارك الذكور عند ......................

65 / 101

يبدأ الغزال الدفاع عن مقاطعته بـ ...........//كيف يدافع الغزال عن أفراد قطيعه.........//وفقا لما ورد بالفقرة (4) يبدأ الغزال القتال ( الدفاع عن نفسه ) بـ

66 / 101

يتضح من الفقرة (5) أن ابن الغزال الأقل من 5 أسابيع يسمى ( يسمى صغير الغزال الذي يبلغ من العمر6 اسابيع بالـ ........

67 / 101

يتميز الظبي البالغ بطول ........// ذكر الغزال البالغ يتميز بطول ......

68 / 101

وفقا لما ورد بالفقرة (4) ما معنى الاستعراض السيادي ؟

69 / 101

وفقا لما ورد بالفقرة (4) متى ينتهي القتال بين ذكور الغزلان ؟

70 / 101

وفقا للفقرة (3) معنى ( الندى ) .......

71 / 101

وفقا لما ورد بالفقرة (4) يبدأ الاستعراض السيادي بـ ؟

72 / 101

وفقا لما ورد في الفقرة (4) انسحاب أحد الذكور دلالة على :

73 / 101

متى تترك الغزلان أماكنها أو مقاطعتها وتتحرك في مجموعات طليقا لما ورد في الفقرة (3)

74 / 101

أين ينتشر غزال الريم الآن وفقا لما ورد بالفقرة (2) ؟

75 / 101

وفقا للفقرة (1) فإن العلاقة بين غزال الريم والرمال علاقة تقارب ؟

76 / 101

تشرح الفقرة (1) التقارب الصوتي بشكل .........

77 / 101

في الفقرة (3) سبب تنقل غزال الريم هو :

78 / 101

وفقا للفقرة (3) فإن غزال الريم يرعى في فترة ..........

79 / 101

وفقا لما ورد بالفقرة (4) الفائدة من القتال :

80 / 101

يتضح من الفقرة (٥) أن الغزلان (الكبيرة والصغيرة)

81 / 101

تشير الفقرة (5) إلى : ......... // تتحدث الفقرة (5) عن ...........

82 / 101

يتضح من الفقرة (3) أنه في أوقات الجفاف ترعى الغزلان في ........

83 / 101

أين يوجد الغزال .........( وفقا لما ورد في الفقرة (2) يتضح أن التوزيع الجغرافي لغزال الريم الآن في .

قطعة صاعد الاندلسي

كان صاعد بن أحمد التغلبي في الأربعين من عمره حين أنجز كتابه "طبقات الأمم" وهو الكتاب الرابع والأخير من أعماله، إذ توفي بعد سنتين من تأليفه عام ٤٦٢هـ. ولصاعد ثلاثة كتب مفقودة تتناول موضوعات مختلفة كعلم الرصد وعلم الملل والنحل وعلم التاريخ. توجه صاعد إلى طليطلة طلباً للعلم سنة ٤٣٨ هـ, وعاش في كنف أميرها من أسرة ذي النون، وتولى القضاء فيها. كتب صاعد "طبقات الأمم" أو كما يسميه " التعريف بطبقات الأمم " عام ٤٦٠هـ وحاول فيه استكمال دراسة أستاذه ابن حزم الظاهري حول دور الأندلس في إنتاج العلوم والتعريف بأهم الشخصيات الفكرية التي برزت في مختلف العهود الإسلامية، وزاد عليه التعريف بتاريخ العلوم وتطور الأفكار واتصال الثقافات ببعضها من المشرق إلى المغرب انتهاء بالأندلس وعصره.

84 / 101

كان عمر صاعد الاندلسي عندما طلب العلم ( عندما هاجر الى طليطلة )………..

85 / 101

كتاب طبقات الامم يتحدث عن التطور………// كان كتاب طبقات الأمم لصاعد الاندلسي يتحدث عن التطور…….

86 / 101

عرف العلماء كتب صاعد الاندلسي  رغم أنها كانت مفقودة  لأنها…………….

تتميز صناعة الحلي أنها تكون محلية أو مستوردة وأنها ممكن أن تصنع من مكونات بحرية مثل الصدف واللؤلو وتنتهي بالذهب والفضة وقد تكون من الأحجار الكريمة كالكهرمان، وتصنع/ تتميز الحلي على أشكال هندسية وأشهرها القلائد و الأقراط والأساور

87 / 101

لماذا يتميز حلي النساء // سبب تميز الحلي

88 / 101

الكهرمان يعتبر من ........ //الكهرمان ذكر وصنف ضمن // الكهرمان يعد من

89 / 101

من النص تعتبر الحلية النسائية ............

90 / 101

كلمه ( أشكالاً ) جاءت بالجمع لتدل على :

91 / 101

القلائد والٱقراط والأساور من زينة النساء:

92 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- رِفْد      ب- عَوْن

ج- غَوْث        د- غَضّ

93 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- منح      ب- حاز

ج- نفح        د- وهب

94 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- آب      ب- أفل

ج- أقبل        د- أقفل

95 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- فاءَ      ب- ولّى

ج- انطلق        د- مرَّ

96 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- معارض      ب- موافق

ج- مناقض        د- مناهض

97 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- مباين      ب- مساوٍ

ج- مشابه        د- معادل

98 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- تنويه      ب- إحجام

ج- تزكية        د- إطراء

99 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- تقريظ      ب- تقريع

ج- تحقير        د- تعيير

100 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- تنديد      ب- إشادة

ج- إطراء        د- تمجيد

101 / 101

اختر المفردة المختلفة مما يأتي :

أ- مكافأة      ب- حيازة

ج- مِنّة        د- مِنْحَة

نتيجتك هي

0%

Scroll to Top